Deze kandidaat is een docent Frans in de 1e graad en is per juli 2025 officieel met pensioen. Ze is beschikbaar per juli voor werk in het 1e graads gebied omdat ze nog geen afscheid wil nemen van het onderwijs. Ook al gaat ze met pensioen, ze staat nog volop in het leven. Is er nog niet klaar voor om achter de welbekende geraniums te gaan zitten. Het lesgeven zit in haar bloed en de omgang met studenten in haar genen. Ze is gedreven, analytisch, slagvaardig en heel flexibel. Voelt studenten heel goed aan en weet hoe daar na zoveel jaren ervaring perfect mee om te gaan. Streng kan ze zijn, maar is zeker rechtvaardig. Ook heeft ze ervaring als teamleider in het voortgezet onderwijs.
Kortom een keurige, vriendelijke en sociale docent die haar mannetje staat . Ze hoopt dat ze haar ervaringen in en enthousiasme voor het onderwijs nog heel wat jaren mag gaan delen. ( Kenmerk#10557502)
Deze kandidaat is in 2024 afgestudeerd en zoekt vanaf schooljaar 25-26 een nieuwe uitdaging in het VO. Bij voorkeur mavo-havo-vwo in het 2e graads gebied.
Hij komt op mij over als een zeer vriendelijke en rustige docent die zich niet snel uit het veld laat staan. Hij kan duidelijk aangeven wat van leerlingen wordt verwacht en heeft een goede relatie met de leerlingen. Het klassen management is oké, wordt aangegeven bij feedback gesprekken. Graag ontwikkeld hij zich verder op gebied van differentiatie, dit doet hij met de feedback van zijn leiding. Sowieso ontwikkeld hij zich graag verder, en krijgt graag een kans op een VO school die hem ook af en toe van feedback voorziet.
(Kenmerk#10584515)
Energieke en enthousiaste leraar in opleiding (basisonderwijs) met waardevolle praktijkervaring in de groepen 3, 4, 5, 7 en 8. Een jonge professional die zichtbaar plezier haalt uit het werken met kinderen en die zijn enthousiasme dagelijks weet over te brengen in de klas. Heeft een sterk gevoel voor de behoeften van verschillende leeftijdsgroepen en weet een veilige, stimulerende leeromgeving te creëren waarin elke leerling tot zijn recht komt. Combineert een frisse blik met een hands-on mentaliteit, is communicatief vaardig en staat open voor continue ontwikkeling als leerkracht.
De drijvende kracht in de school wordt gevormd door de mensen die er samen werken. Het zijn de mensen die een team vormen en in teamverband werken aan de ontwikkeling van leerlingen. Samen werken zij aan de continuïteit van het onderwijs. Samen vullen zij één van de belangrijkste momenten in, in het leven van een leerling. Wij helpen schoolbesturen in het te verbinden met onze professionals..
De krapte in het onderwijs is overal voelbaar. Daarom zijn wij dagelijks bezig met het uitbreiden van ons netwerk om de juiste professionals te vinden. Soms zijn dit kandidaten die per direct beschikbaar zijn, soms zijn het latent werkzoekenden en steeds vaker mensen die een boost willen geven aan hun carrière. Het is ons werk om met deze professionals in gesprek te gaan, te inventariseren waar hun wensen liggen, om de juiste school te vinden.. Deze wensen verbinden we met de aanvragen die bij ons binnen komen.
Simulinc biedt meerdere vormen van dienstverlening aan. Bij kortdurende inzet kan inhuur wenselijk zijn, terwijl er bij langdurige inzet het voordeliger kan zijn om iemand rechtstreeks in dienst te nemen. Welke variant het beste past is van een aantal factoren afhankelijk en bespreken we graag persoonlijk. Daarom heet het ook dienstverlening. Neem hiervoor contact op.
Wij ‘ademen’ onderwijs. Wij zijn gedreven om professionals in te zetten om jongeren voor te bereiden op hun toekomst. Jouw organisatie biedt deze professionals een podium om hun expertise in te zetten en het naar school gaan “mooi” te maken.
Dit doen wij door met professionals en scholen in gesprek te gaan, te inventariseren waar de wensen liggen van beide partijen. Deze wensen verbinden we met elkaar. Zo geven we carrières en scholen een boost!
Ook weten welke connectie we voor jou kunnen leggen? Vul het formulier in en wij nemen snel contact met je op of plan direct een afspraak in.